Unsere Angebote

 

Spielplatz/Garten

Die Kindertagesstätte verfügt direkt am Haus  über einen großen, naturnah gestalteten Garten, der vielfältige Naturerfahrungen bietet.  Baumstämme, weitläufige Frei-  und Sandflächen, verschiedenartige Klettermöglichkeiten sowie Schaukeln unterstützen die Motorik und umfangreiche Lernerfahrungen der Kinder.

 

Turnhalle

Wir nutzen regelmäßig die im TUS-Gebäude befindliche Turnhalle in der sich alle Kinder austoben können. Kinder brauchen Raum und Zeit zum Toben, Rasen, Stürmen und Lärmen. Toben kann ein Ventil für Zwänge, Ängste und Konflikte sein. Es kann Ausgleich schaffen in einem „Kinder-Alltag“, der allzu oft die ungestüme Lust an der Bewegung beschneidet.

 

Schwimmbad

Wir nutzen regelmäßig das im TUS-Gebäude befindliche Schwimmbad. Kinder ab vier Jahren können an einer Gruppe Wassergewöhnung teilnehmen. Spielerisch werden sie durch Unterstützung einer qualifizierten Fachkraft des TUS-Sportvereins an das Wasser herangeführt. Die Auseinandersetzung mit dem Element Wasser stärkt die Persönlichkeit der Kinder. Ohne Leistungsdruck, spielerisch und in kreativer Form wird über die motorische Förderung und die besondere Körperwahrnehmung das Selbstbewusstsein der Kinder gefördert.

 

Kreativität

Die Kinder haben bekommen die Möglichkeit mit verschiedenen Materialien, wie Farben, Papier, Ton, Knetet, Stoff und Naturmaterialien zu experimentieren. Durch künstlerische Aktivitäten wie Malen und Zeichnen, Basteln sowie Prickeln können die Kinder ihre Fantasie und ihre Fähigkeiten zur Selbstausdruck ausleben und ermutigt die Kinder ihre kreativen Fähigkeiten auszuleben, Ihre Vorstellungskraft zu nutzen und ihr Selbstbewusstsein zu stärken. Uns ist es wichtig, dass die Kinder die Freiheit bekommen, ihre eigenen Ideen zu erkunden und zu experimentieren, während sie gleichzeitig grundlegende Techniken und Kunstprinzipien kennenlernen.

 

Musik Rhythmus

Gemeinsame musikalische und ästhetische Aktivitäten, wie durch regelmäßiges Singen in Kombination mit Instrumenten im Morgenkreis, das Einstudieren von Theaterstücken, die das Zusammenspiel und die Harmonie in der Gruppe betonen. Gehören zum festen Bestandteil unsers Kita-Alltags. Durch das Tanzen zu verschiedenen Musikstilen entwickeln die Kinder ihre Körperkoordination und ihre Ausdrucksfähigkeit. Dadurch wird zudem das Gefühl der Gemeinschaft geschaffen.

 

Vorschule

Für den Übergang in die Schule wollen wir den Kindern eine möglichst große soziale, emotionale gefestigte, kognitive und motorische Kompetenz mitgeben. Das Ziel, dass alle Kinder bei der Einschulung  dem Unterricht sprachlich folgen können, versuchen wir durch entsprechende Förderungen zu erreichen. Allerdings gelingt es nicht immer, da die Voraussetzungen für die Sprachentwicklung sehr individuell sind, und uns auch häufig zeitlich Grenzen gesetzt werden.

Neben dem Kita-Alltag erfolgt eine zusätzliche Förderung der Vorschulkinder (im letzten Jahr vor der Einschulung) in einer Kleingruppe, welche sich regelmäßig wöchentlich trifft. Hier können die Kinder konzentrierter ihre Aufgaben 

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